Algemeen

Bart Freriks - OB&A biedt interim management en ondersteuning van directies, schoolleiders, managementteams en Raden van Bestuur in het (primair) onderwijs bij doelgerichte beleidsontwikkeling op hun school/scholen en de organisatie en realisatie daarvan in de dagelijkse praktijk. Met mijn ondersteuning en begeleiding streef ik er naar om een bijdrage te leveren aan een verdere verbetering en professionalisering van het primair onderwijs. Ik ben inzetbaar als interim schoolleider / directeur. Daarnaast richt ik me op korte en compacte trajecten waarin daadwerkelijk een (nieuwe) ontwikkeling wordt opgepakt, geïmplementeerd en geborgd. Ik ben, als onafhankelijke externe, inzetbaar voor korte activiteiten waar opdrachtgevers zelf even niet aan toe komen, ondersteuning bij nodig hebben of zelf wat minder ervaring mee hebben. Maar ik ben ook beschikbaar voor langer lopende trajecten als sparringpartner, procesbegeleider, projectleider of interim schoolleider. Daarnaast heb ik ook een aantal producten en diensten ontwikkeld die in principe voor elke school of een specifieke geleding daarbinnen interessant kunnen zijn.

Werkwijze 

Bij al mijn activiteiten werk ik vanuit een gestructureerde, efficiënte en praktische aanpak. Hierdoor ben ik in staat snel iets op te pakken en af te ronden. Ook ben ik daardoor in staat om zowel mijn eigen werkzaamheden evenals de inzet die vanuit de opdrachtgever nodig is beperkt te houden. Ik streef ik er uitdrukkelijk naar dat de resultaten van mijn activiteiten goed aansluiten bij de dagelijkse praktijk van de school en direct bruikbaar zijn. Daarbij staat wat mij betreft het belang van de leerling en de leerkracht altijd voorop. Ook streef ik naar een zo groot mogelijk draagvlak binnen organisaties door teamleden, ouders en daar waar mogelijk ook de leerlingen bij de ontwikkelingen en activiteiten te betrekken.  Om dat te bereiken richt ik me ook op voorlichtings- en scholingsactiviteiten voor ouders en medezeggenschapsraden.

Voor mijn inzet hanteer ik scherpe tarieven en zo min mogelijk uren aangezien de financiering binnen het onderwijs onder druk staat en ik het ook mijn verantwoordelijkheid vind dat er zoveel mogelijk middelen echt naar het onderwijs gaan!