Bart Freriks - RDO

Gedurende die periode ben ik ook ruim 10 jaar actief geweest in de medezeggenschap. Daar heb ik gezien hoe mooi de ontwikkelingen zijn die op dit moment binnen het onderwijs plaatsvinden. Maar ook hoeveel moeite scholen soms hebben om daar op een goede manier invulling aan te geven. Via de medezeggenschap ben ik, als voorzitter van zowel de MR als de GMR, actief betrokken geweest bij verschillende verander- en professionaliseringstrajecten binnen het onderwijs. Tijdens die activiteiten heb ik vaak, met name uit het onderwijskundige veld, te horen gekregen, dat ik door mijn ervaring en mijn manier van werken iets toe voeg aan het management van het onderwijs. Daarom heb ik in 2012 besloten om mij te gaan richten op het onderwijs en ben ik de opleiding schoolleider primair onderwijs gaan volgen.

Mijn kracht zit hem met name in mijn openheid en het feit dat ik in staat ben om bij nieuwe ontwikkelingen snel een helikopterview te ontwikkelen om vervolgens vanuit die helikopterview met alle betrokkenen de ontwikkeling in te gaan vullen. Daarbij ben ik ook goed in staat om te schakelen tussen de verschillende niveaus binnen een organisatie en de input vanuit al die niveaus mee te nemen in de ontwikkeling. Hierdoor ontstaat draagvlak en hierdoor ontstaan oplossingen die werken in de dagelijkse praktijk.